液壓籃球架讓您更省力

   現(xiàn)在籃球架的種類越來越多，比如說固定籃球架、移動籃球架、液壓籃球架等，這種籃球架在現(xiàn)在的體育界是非常流行的。那么相對于其他籃球架來說有何好處呢，這種籃球架的點在哪里呢？

   其它的籃球架可以說都是有一定的形態(tài)的，也就是說是不能伸縮的，但是液壓籃球架是不一樣的，這種籃球架安裝有一整套的液壓升降系統(tǒng)，這樣就可以很好的完成籃球架設定的標準高度以及人們對于高度的各方面需求了，可以說是非常方便的。

   就液壓籃球架的這一特點來說就比很多固定式的籃球架效果好很多，使用液壓籃球架不但省時，更明顯的是省力，為此液壓籃球架在很多場合的使用就越來越多，當然除了搬運方便之外液壓籃球架還有很多特點，我們會在后面的章節(jié)中繼續(xù)為大家介紹的。

      籃球架籃球架是籃球場地的必需設備?；@球運動器材。包括籃板和籃板支柱，架設在籃球場兩端的中央。目前使用的有液壓式、移動式、固定式、吊式、海燕式、炮式等等。不管使用哪種形式的籃架，都必須保證有足夠的強度和剛度，不因籃球猛烈撞擊球籃后發(fā)生較大幅度的震動和變形，從而影響籃圈水平面的標準高度和位置?；@球架是籃球場地的必需設備?；@球運動器材,包括籃板和籃板支柱，架設在籃球場兩端的中央。目前使用的有液壓式、移動式、固定式、吊式、海燕式、炮式等等。不管使用哪種形式的籃架，都必須保證有足夠的強度和剛度，不因籃球猛烈撞擊球籃后發(fā)生較大幅度的震動和變形，從而影響籃圈水平面的標準高度和位置。剛開始的籃球架只是一個簡單的籃筐.

關于籃球架效應的含義，我們可以用兩個假設來說明：如果籃球架有兩層樓那樣高，誰都沒有辦法把球投進籃圈，那人們肯定都會不做任何努力，連嘗試都不嘗試就放棄投籃；相反，如果籃球架跟一個人差不多高，隨便誰不用費多少力氣便能“百發(fā)百中”，那大家肯定都會覺得這個活動沒有一點意思，從而徹底放棄投籃。

事實上，籃球之所以會成為一個世界性的體育項目，也許正是由于籃球架“跳一跳，夠得著”的高度?；@球架的高度啟示我們，一個“跳一跳，夠得著”的目標最有吸引力，對于這樣的目標，人們才會以高度的熱情去追求。

因此，教孩子訂立目標，家長應該特別注意目標的高度，目標只有“跳一跳，夠得著”，才能激發(fā)出孩子的學習熱情。

一位家長是這樣教孩子訂立目標的：

孩子上幼兒園的時候，這位家長這樣對孩子說：“只要你每天比其他孩子多學一個字，一年之后，你就會比同班的孩子得多?！?

孩子上一年級時，家長這樣對孩子說：“只要你每天多學5分鐘，那一個學期后，你就會比其他孩子多考很多分。”

……

在幼兒園和小學時，孩子每天都會有一定的學習任務，當孩子完成當天的任務后，再多學一個字、多學5分鐘等，這些目標就屬于“跳一跳，夠得著”的高度。

因此，家長在教孩子訂立學習目標時，一定要考慮到孩子的實際情況，如年齡、孩子目前的學習狀況等，幫助孩子訂立合適的目標。例如，上述事例中的那位家長，隨著孩子年齡的增長，這位家長給孩子訂立的學習目標也在不斷變化。但在變化之中沒有改變的是，相對于孩子而言，這些學習目標的高度都是孩子“跳一跳”便可以達到的高度。

“每天多學一個字、多學5分鐘”之類的目標，在近期內就可以完成，屬于短期目標，在激發(fā)孩子的學習動力方面能起到的作用。但隨著孩子年齡的增長，他們僅僅擁有短期目標還是不夠的，所以當孩子到了小學中高年級之后，家長就要試著引導孩子訂立合適的長遠目標，使孩子開始有意識地想象自己的未來。當年齡稍大一些的孩子擁有屬于自己的遠大理想后，他們對待學習就會越來越有積極性。