提到籃球架的相關知識，相信大家并不陌生，在如今生活水平不斷提高的形勢下，在日常生活中隨處可以看到用戶對其打籃球，然而據(jù)相關調查可知，很多客戶購買 籃球架等健身器材回去后，用了幾個月后發(fā)現(xiàn)籃球板出現(xiàn)少許傾斜、這是正常情況，只需要自已加固一下就可以了、其實購買得籃球架與我們購買小車一樣要注意保 養(yǎng)與維護。

為了更好的幫助到廣大用戶，專業(yè)生產(chǎn)廠家中技術人員提醒到，對于該籃球架需要每年二次檢查連接、焊接部位的銹蝕程度及牢固性。發(fā)現(xiàn)松動、銹蝕等異常現(xiàn)象應 及時進行修復和防腐處理。此外需要注意籃球架表面清潔應使用中性洗滌劑，以免損傷籃球架表面塑粉。做足以上功夫，你的籃球架用上5-8年是沒有多大的問題的。

電動液壓籃球架

液壓籃球架就是通過籃球架底座里面有一套液壓升降系統(tǒng)，可以完成籃球架設定的標準高度上升或者下降以及行走的需要，稱為電動液壓籃球架。是根據(jù)國際籃聯(lián)標準研制而成的產(chǎn)品。

規(guī)格:底座尺寸2.2米1.2米，臂展:3.25m

特點:籃球架升降集手動、電動、遙控起輪于一體，方便靈活，經(jīng)久耐用。

材料:籃板采用高強度鋼化玻璃為材料加工而成，抗沖擊力強，透明度高，耐久性強，平整安全等優(yōu)點。

關于籃球架效應的含義，我們可以用兩個假設來說明：如果籃球架有兩層樓那樣高，誰都沒有辦法把球投進籃圈，那人們肯定都會不做任何努力，連嘗試都不嘗試就放棄投籃；相反，如果籃球架跟一個人差不多高，隨便誰不用費多少力氣便能“百發(fā)百中”，那大家肯定都會覺得這個活動沒有一點意思，從而徹底放棄投籃。

事實上，籃球之所以會成為一個世界性的體育項目，也許正是由于籃球架“跳一跳，夠得著”的高度?；@球架的高度啟示我們，一個“跳一跳，夠得著”的目標最有吸引力，對于這樣的目標，人們才會以高度的熱情去追求。

因此，教孩子訂立目標，家長應該特別注意目標的高度，目標只有“跳一跳，夠得著”，才能激發(fā)出孩子的學習熱情。

一位家長是這樣教孩子訂立目標的：

孩子上幼兒園的時候，這位家長這樣對孩子說：“只要你每天比其他孩子多學一個字，一年之后，你就會比同班的孩子得多?！?

孩子上一年級時，家長這樣對孩子說：“只要你每天多學5分鐘，那一個學期后，你就會比其他孩子多考很多分?！?

……

在幼兒園和小學時，孩子每天都會有一定的學習任務，當孩子完成當天的任務后，再多學一個字、多學5分鐘等，這些目標就屬于“跳一跳，夠得著”的高度。

因此，家長在教孩子訂立學習目標時，一定要考慮到孩子的實際情況，如年齡、孩子目前的學習狀況等，幫助孩子訂立合適的目標。例如，上述事例中的那位家長，隨著孩子年齡的增長，這位家長給孩子訂立的學習目標也在不斷變化。但在變化之中沒有改變的是，相對于孩子而言，這些學習目標的高度都是孩子“跳一跳”便可以達到的高度。

“每天多學一個字、多學5分鐘”之類的目標，在近期內就可以完成，屬于短期目標，在激發(fā)孩子的學習動力方面能起到的作用。但隨著孩子年齡的增長，他們僅僅擁有短期目標還是不夠的，所以當孩子到了小學中高年級之后，家長就要試著引導孩子訂立合適的長遠目標，使孩子開始有意識地想象自己的未來。當年齡稍大一些的孩子擁有屬于自己的遠大理想后，他們對待學習就會越來越有積極性。