1、海洋球能夠增進親子關(guān)系，記錄美好時光。家長帶著孩子們一起游玩，一起挑戰(zhàn)各種項目，增進彼此間的感情。在游玩過程中拍下照片，記錄下美好生活，對以后來說就是珍貴的回憶。

   2、開發(fā)智力，讓孩子更聰明自信?，F(xiàn)在的吉林海洋球不僅僅是單一的游玩設(shè)備，還有各種益智、競賽類項目，非常適合孩子們?nèi)ヌ魬?zhàn)，孩子們在完成之后獲得榮譽感，有利于增強自信心。參與時鼓勵孩子獨立完成，可以培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。

   3、對陌生事物更有積極性，愿意去主動嘗試。現(xiàn)在隨著手機的普及，越來越多的孩子沉迷于手機游戲，造成小小年紀眼睛卻深度近視，這對于孩子們以后的成長很不利。所以經(jīng)常帶著孩子們?nèi)ニ畼穲@玩，有利于孩子們接觸新事物，轉(zhuǎn)移注意力，性格也能變得更加活潑積極。

   4、海洋球多樣化的玩法，給每一個人帶來不同的感受。充滿童趣的充氣城堡、孩子們熱衷的水上滑梯、適合年輕人的蹦床、冰山、伙伴們一起競技的水上足球場。驚險刺激的龍頭大滑梯。

     很多母親以為只有玩具店和百貨店的玩具柜臺出售的才是玩具。其實，只要孩子喜歡玩的，不管是落在馬路上的小石子也好，碎木片也好，都是很好的玩具，也許把它們稱之為喚起無限的幻想和構(gòu)思的好的玩具更為合適。

   特別是從3歲到學(xué)齡前的兒童，是以嘗試錯誤法獲取知識的時期。所以，要求并不是只憑一種玩具，而是希望孩子自己能夠來選擇各種各樣的玩具，并能自己動腦筋想辦法。玩具的意義，在于依靠自己的構(gòu)思并依靠自己力量去進行創(chuàng)造。

   譬如，從很早以前就有積木玩具，近幾年又出現(xiàn)了拆裝式玩具。玩堆沙的時候可以有鐵鍬和鉛桶、繪畫用的蠟筆，再大一點時也可有剪刀。若只有一種用途的玩具，雖然一天兩天會感到有趣，但很快就會玩膩，他馬上又會想要去獲得別的玩具。

  京帆的海洋球是非常適合兒童的玩具，既能開發(fā)孩子的智力，又能保護孩子不受傷。

京帆海洋球能刺激各身體反應(yīng)

   其實除了開發(fā)智力外，河北海洋球還有更多的功能。比如刺激功能發(fā)展，設(shè)計的顏色鮮艷可以刺激孩子的視覺；發(fā)出聲音等能刺激孩子的聽覺；滾動的彩色球能培養(yǎng)孩子的觸覺。因此，河北海洋球是輔助孩子認識世界的有效工具，幫助他們配合身上各種感官的反應(yīng)，來接觸和認知新奇的萬事萬物。

     京帆海洋球能協(xié)調(diào)身體機能

   此外，京帆海洋球還具有協(xié)調(diào)身體機能的作用，例如孩子將一盒京帆海洋球拿進拿出，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過玩京帆海洋球，訓(xùn)練并逐漸建立起孩子的手腳協(xié)調(diào)、手眼配合等身體機能；具有練習(xí)社交活動的作用，孩子在跟他們的同伴或父母玩河北海洋球的過程中，不知不覺間在發(fā)展他們的社會關(guān)系，即使他們在合作或競爭中容易產(chǎn)生執(zhí)拗和爭吵，實際上他們正在發(fā)展合作精神和學(xué)習(xí)與人分享的心理，為日后融入社會打下基礎(chǔ)。同時，語言能力、情緒釋放、動手能力等都得到一定提高。