浙江舟山青少年矯正學(xué)校 好未來(lái)正規(guī)的青少年矯正學(xué)校
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浙江舟山青少年矯正學(xué)校-好未來(lái)正規(guī)的青少年矯正學(xué)校

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聯(lián)系人 潘老師

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品牌 好未來(lái)勵(lì)志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對(duì)象 招生對(duì)象 網(wǎng)癮,早戀,厭學(xué),叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控讓家長(zhǎng)時(shí)時(shí)看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學(xué)習(xí) 小學(xué)5、6年級(jí),初中同步文化教育
教育方式 心理輔導(dǎo)+德育教育+文化學(xué)習(xí)
教育課程 教育課程 心理輔導(dǎo),軍事訓(xùn)練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國(guó)學(xué)教育,興趣培養(yǎng),生活自理能力培養(yǎng),勞動(dòng)鍛煉,家長(zhǎng)培訓(xùn),文化學(xué)習(xí)
商品介紹
浙江舟山青少年矯正學(xué)校 好未來(lái)正規(guī)的青少年矯正學(xué)校實(shí)施人性、科學(xué)、透明化管教,孩子的轉(zhuǎn)變與成長(zhǎng),您看得見(jiàn),全國(guó)首家實(shí)施分類分校教育輔導(dǎo),按學(xué)生不同問(wèn)題進(jìn)行分類篩選,放置于不同問(wèn)題類別校區(qū)進(jìn)行問(wèn)題針對(duì)性的輔導(dǎo)教育,按不同特長(zhǎng)愛(ài)好進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)與加強(qiáng)教育,做到“以人為本,因材施教”的人性化教育原則,是一所針對(duì)青少年正規(guī)化輔導(dǎo)、個(gè)性化的素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校。
現(xiàn)在,在處于青春期階段的孩子們當(dāng)中,攀比之風(fēng)愈演愈烈,他們比吃、比穿、比玩、比用、比爸爸媽媽的本事、比自己家的房子和家里的闊氣,凡是能比的東西幾乎都成了孩子們炫耀的資本。孩子喜歡攀比的原因主要有以下幾個(gè)方面:一是時(shí)代的產(chǎn)物,社會(huì)的進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的不斷豐富對(duì)青少年的消費(fèi)意識(shí)有重要的影響,在無(wú)形中使他們認(rèn)為使用越昂貴的、越高質(zhì)量的東西就越會(huì)讓自己受到尊重;二是家庭環(huán)境的影響,比如有些父母花錢大手大腳、喜歡攀比,這會(huì)導(dǎo)致孩子的欲望也比較強(qiáng)烈、喜歡攀比;三是學(xué)校環(huán)境的影響,學(xué)校里某些同學(xué)喜歡攀比,會(huì)影響到其他同學(xué)也喜歡攀比;四是媒體的影響,比如某些夸大其詞的消費(fèi)廣告,往往會(huì)對(duì)孩子造成不利的影響,誤導(dǎo)他們的消費(fèi)意識(shí)和觀念,使他們養(yǎng)成喜歡攀比的心理。
那么,青春期的男孩該如何對(duì)待與同學(xué)攀比這件事呢?第一,了解父母工作掙錢的不易。青春期的男孩大多都還是純消費(fèi)者,只會(huì)花父母掙來(lái)的血汗錢。要消除攀比心理,男孩首先要主動(dòng)去了解父母工作掙錢的辛苦,要知道錢是父母用自己的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。為此,男孩可以與父母多交流一下他們的工作情況,如果有條件可以實(shí)時(shí)實(shí)地地體驗(yàn)一下父母的工作,這樣就不容易拿父母的血汗錢去揮霍。

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公司名稱 好未來(lái)勵(lì)志教育
聯(lián)系賣家 潘老師
手機(jī) 憩憦憦憥憨憥憥憦憪憨憦
網(wǎng)址 http://www.zjkzhwl.cn
地址 湖南省長(zhǎng)沙市