浙江杭州厭學(xué)孩子的學(xué)校 好未來(lái)叛逆孩子教育學(xué)校是一家面向全國(guó)招收8-18周歲存在網(wǎng)癮|厭學(xué)|早戀|(zhì)叛逆等青春期不良行為習(xí)慣問(wèn)題青少年問(wèn)題少年管教學(xué)校，入學(xué)簽訂合同，保證教學(xué)效果。 學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主，行為轉(zhuǎn)變?yōu)檩o，實(shí)行專家治校，師生通吃住，零體罰學(xué)校。自2004年成立以來(lái)，以幫助8000多名孩子改變了不好的行為習(xí)慣，歡迎家長(zhǎng)來(lái)校了解。

三、弄清孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的原因

要想幫助孩子徹底戒除網(wǎng)癮，作為家長(zhǎng)首先要了解，孩子為什么會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò)，孩子到底想從網(wǎng)絡(luò)中得到什么。

其實(shí)，我認(rèn)為孩子染上網(wǎng)癮最大的原因應(yīng)該是家庭教育出現(xiàn)了問(wèn)題。就算是孩子學(xué)習(xí)不好，與老師和同學(xué)的關(guān)系也不好的話，只要有一個(gè)溫暖的家，有理解他、支持他、呵護(hù)他的父母，他一般都不會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題，因?yàn)樗蝗狈斫夂桶踩小＜沂潜茱L(fēng)雨的地方，外邊風(fēng)雨再大都不要緊，只要家里沒(méi)有電閃雷鳴。但事情不是這樣，或者恰恰相反，孩子很可能會(huì)逃到網(wǎng)絡(luò)里尋求快樂(lè)、理解和尊重。

所以，當(dāng)孩子迷上網(wǎng)絡(luò)后，家長(zhǎng)要做的第一件事就是一一反思自己的教育方式有沒(méi)有錯(cuò)。

如果孩子在家里感覺(jué)不到父母的愛(ài)，感覺(jué)不到家庭的溫暖，那么誰(shuí)還能給他愛(ài)，誰(shuí)還能給他溫暖呢？顯然，這種家庭教育方式是不可取的。家長(zhǎng)想讓孩子成才的目標(biāo)是不錯(cuò)的，但要善于引導(dǎo)而不是硬逼，尤其是不要總以愛(ài)的名義來(lái)指責(zé)孩子、逼迫孩子，否則，這種愛(ài)只能導(dǎo)致隔閡甚至仇恨。

父母要改變自己愛(ài)孩子的模式，首先要改變與孩子溝通的模式一孩子小時(shí)候，父母與孩子的溝通是命令式的：什么該做什么不該做，怎樣做是對(duì)的怎樣做是錯(cuò)的。那時(shí)候孩子還小，不辨是非，他們也樂(lè)意聽(tīng)父母的，所以這種命令式的溝通方式不會(huì)造成親子對(duì)立；但是，當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，他們?nèi)找婵释?dú)立，渴望與父母的溝通模式不再是家長(zhǎng)命令式的，而是成人與成人之間的溝通，是以解決問(wèn)題為目的的協(xié)商、討論。雙方要相互尊重，地位平等。但遺憾的是，很多父母沒(méi)有意識(shí)到子女青春期與幼兒時(shí)期心理所發(fā)生的變化，他們往往還是繼續(xù)著家長(zhǎng)作風(fēng)：我是老子，就得聽(tīng)我的！我的觀點(diǎn)不容反駁！這種居高臨下的態(tài)度最終勢(shì)必會(huì)引起孩子反感，導(dǎo)致孩子不愿再與父母溝通一—或者選擇閉嘴，或者離家出走。家長(zhǎng)這時(shí)仍不知錯(cuò)在自己，還呼天搶地：“這孩子沒(méi)用了！”他們認(rèn)識(shí)不到，正是沒(méi)用的家教直接導(dǎo)致了孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)！