1、智能綜合Gesell測試（0～3歲6個月）

蓋澤爾（Gesell）智能診斷法適用于嬰幼兒。這種方法 從動作能、應物能、言語能及應人能4個方面進行檢查，并把4周、16周、28周、40周、52周、18個月、24個月、36個月作為8個“樞紐年齡”，即 在這些階段顯示出飛躍進展。所測得的結果，以發(fā)育商數(shù)（DQ）來表示。

★2、學齡前兒童50項智能篩查（4-7歲）

學齡前兒童50項智能篩查量表是由都研究所標化北京城區(qū)而應用于其他各地，它是對學齡前兒童智力篩查的工具。

★3、丹佛小兒智能發(fā)育篩查DDST（0～6歲）

適應于0～6歲兒童，DDST由四個分測驗組成，即個人與社會行為、細動作與適應行為、語言和大運動等。DDST主要應用于以下幾個方面:作為常規(guī)的發(fā)育篩查工具，對上無明顯而在發(fā)育上可能有問題兒童進行篩查；對可疑兒童進行初步判定；對有高危因素兒童進行發(fā)育監(jiān)測；觀察早期和干預訓練的效果。

★4、0～6歲小兒心理發(fā)育檢查表 (兒心量表)

分析影響嬰幼兒發(fā)育商的因素，為兒保和幼兒早期發(fā)展訓練提供依據(jù)。及時發(fā)現(xiàn)孩子的長處、不足，讓家長做到發(fā)揮孩子的長處，同時對不足也給予一定的關注，盡早改善。小兒心理發(fā)育在0—3歲是快的時期，小兒語言發(fā)育商和精細動作發(fā)育商偏低和低下兒童所占比率比較高，在兒童工作中要加強此方面的，提高家長的意識，讓家長掌握科學的育兒方法，促進小兒全面發(fā)展。

5、圖片詞匯PPVT（3歲6個月～9歲2個月）

根據(jù)國內常模，采用電腦語音閱讀詞匯，被測者點擊高靈敏度觸摸屏同步顯示的圖片，電腦自動評分，測試準確快捷。

6、繪人智能MOD測評（4～12歲兒童）

繪人測驗又稱為畫人測驗，該系統(tǒng)配合高靈敏度觸摸屏，兒童直接在顯示屏上作畫，是一種簡便易行的智能評估工具，有時也用來評估人格。畫人測驗只要求畫一個人像，簡單易行，能引起兒童的興趣，不易產(chǎn)生疲勞，因而能使兒童較好地表現(xiàn)出實際的智能水平。