大數(shù)據(jù)課程體系

大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)依據(jù)

 

一、培養(yǎng)目標(biāo)：大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用與工程技術(shù)領(lǐng)域的復(fù)合型高級技術(shù)人才。畢業(yè)生具有信息科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)所需要的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)編碼、數(shù)據(jù)處理等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識，熟練掌握大數(shù)據(jù)采集、存儲、處理與分析、傳輸與應(yīng)用等技術(shù)，具備大數(shù)據(jù)工程項(xiàng)目的系統(tǒng)集成能力、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)能力，具有一定的大數(shù)據(jù)技術(shù)行業(yè)應(yīng)用能力。畢業(yè)后能從事各行業(yè)大數(shù)據(jù)分析、處理、服務(wù)、開發(fā)和利用工作，大數(shù)據(jù)系統(tǒng)集成與管理維護(hù)等各方面工作。

二、培養(yǎng)方案：以行業(yè)需求為導(dǎo)向、以工程實(shí)際為背景、以工程技術(shù)為主線，構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。

三、課程體系建設(shè)：以崗位矩陣為基礎(chǔ)，依據(jù)能力素質(zhì)模型和培養(yǎng)路線圖，結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢資源設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系。

（1）產(chǎn)業(yè)需求、崗位矩陣、能力素質(zhì)模型

大數(shù)據(jù)崗位分析

（2）大數(shù)據(jù)崗位能力素質(zhì)模型

大數(shù)據(jù)崗位能力素質(zhì)模型

（3）課程體系建設(shè)

大數(shù)據(jù)課程體系建設(shè)

課程資源

大數(shù)據(jù)行業(yè)需求為導(dǎo)向、以工程實(shí)踐為背景、以教學(xué)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)、以能力培養(yǎng)為主線所構(gòu)建的課程體系，共計(jì)有40門課程，其中基礎(chǔ)課程10門、核心課程20門、實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)課程10門，PPT 200個，視頻100個，實(shí)驗(yàn)300個，其中實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)課程配備不低于1000萬條數(shù)據(jù)。

大數(shù)據(jù)課程資源

大數(shù)據(jù)課程資源

課程內(nèi)容

課程體系以行業(yè)需求為導(dǎo)向，以崗位素質(zhì)培養(yǎng)為主線，匹配院校教學(xué)規(guī)范，每門課程針對教學(xué)需求提供了豐富的教學(xué)資源，包括教程、PPT、代碼、視頻和實(shí)訓(xùn)虛擬機(jī)等內(nèi)容。老師可輕松完成各門課程的備課和教學(xué)，學(xué)生基于平臺可實(shí)現(xiàn)不受空間和時間制約的自主學(xué)習(xí)。

大數(shù)據(jù)課程內(nèi)容

實(shí)戰(zhàn)課程

除核心專業(yè)課程外，唯眾以實(shí)際大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)為基礎(chǔ)，以行業(yè)實(shí)際應(yīng)用案例為原型設(shè)計(jì)了大數(shù)據(jù)實(shí)戰(zhàn)課程。剖析講解行業(yè)級大數(shù)據(jù)平臺核心技術(shù)細(xì)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生一步步實(shí)現(xiàn)行業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)，讓所學(xué)即為所用。

一、真實(shí)原型來源——這些企業(yè)都在用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析用戶需求處理解決方案

大數(shù)據(jù)企業(yè)

二、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)——體現(xiàn)支撐企業(yè)數(shù)據(jù)采集、清洗聚合、處理分析、運(yùn)營決策所需的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

三、課程成果展示——一個真正的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，一個可支撐企業(yè)決策的大數(shù)據(jù)可視化分析系統(tǒng)

大數(shù)據(jù)案例成果

大數(shù)據(jù)案例成果

四、實(shí)戰(zhàn)擬真系統(tǒng)——以行業(yè)優(yōu)秀產(chǎn)品為原型，設(shè)計(jì)課程的業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)，場景還原度超高

大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)平臺

五、課程目錄——超400頁的篇幅，超100課時的實(shí)驗(yàn)，手把手帶你玩轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)

大數(shù)據(jù)課程目錄

【軟件系統(tǒng)】大數(shù)據(jù)教學(xué)云平臺

大數(shù)據(jù)教學(xué)云平臺是一個開放式的課程平臺，除了唯眾的課程體系之外，老師可自主開發(fā)在線課程，支持Word、PPT、PDF、視頻等常見課件直接轉(zhuǎn)換成在線課程，從而讓老師很方便的將專業(yè)基礎(chǔ)課程遷移到平臺上，便于構(gòu)建完整的大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能專業(yè)課程體系。平臺內(nèi)置豐富的教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源，將教學(xué)與實(shí)訓(xùn)完美集合，依托平臺打造最前沿的綜合一站式實(shí)踐基地。