浙江嘉興青少年管教學(xué)校有哪些 正規(guī)青少年管教學(xué)校
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聯(lián)系人 潘老師

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品牌 好未來(lái)勵(lì)志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對(duì)象 網(wǎng)癮,早戀,厭學(xué),叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控讓家長(zhǎng)時(shí)時(shí)看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學(xué)習(xí) 小學(xué)5、6年級(jí),初中同步文化教育
教育方式 心理輔導(dǎo)+德育教育+文化學(xué)習(xí)
教育課程 心理輔導(dǎo),軍事訓(xùn)練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國(guó)學(xué)教育,興趣培養(yǎng),生活自理能力培養(yǎng),勞動(dòng)鍛煉,家長(zhǎng)培訓(xùn),文化學(xué)習(xí)
教育效果 百分百
是否接送 可以上門接孩子入校
商品介紹

浙江嘉興青少年管教學(xué)校有哪些 正規(guī)青少年管教學(xué)校采用標(biāo)準(zhǔn)化管理,要求學(xué)員吃苦鍛煉,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教學(xué),不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具,培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力;依靠先進(jìn)的心理輔導(dǎo)教育理念,以人為本,良心辦學(xué),愛心輔導(dǎo),拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。心理老師教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時(shí)陪伴見證學(xué)員成長(zhǎng)進(jìn)步。

青春期成長(zhǎng)事件:生物老師留下的糾結(jié)問題這天,生物老師上課的時(shí)候,已經(jīng)講到了精子,同學(xué)們正聽得津津有味,下課鈴聲卻響了起來(lái)。無(wú)奈的生物老師攤了攤雙手:“下課時(shí)間已經(jīng)到了,欲知后事如何,且聽下回分解?!毕旅娴耐瑢W(xué)笑了起來(lái),生物老師示意大家安靜下來(lái):“同學(xué)們,留給你們一個(gè)問題,古人說‘一滴精等于十滴血’,你們認(rèn)為這樣的說法正確嗎?為什么?請(qǐng)各位同學(xué)下去討論,或者上網(wǎng)查查資料,或者請(qǐng)教爸爸,在下一節(jié)課我將請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)回答這個(gè)問題。”“???”丁丁一個(gè)人張大了嘴巴,生物老師指著丁?。骸熬湍懔硕《。鹿?jié)課你第一個(gè)上來(lái)回答我的問題,一定要認(rèn)真對(duì)待啊?!倍《∥孀×俗彀停B連點(diǎn)頭。下課后,丁丁一臉苦相,心想自己哪里知道答案啊,這句話連聽都沒聽過。坤坤走過來(lái),打趣地說:“走,去廁所?!眱扇诉呎f邊聊去了廁所,廁所里面沒有幾個(gè)人,丁丁不禁放大了聲音:“你說,一滴精等于十滴血’,這樣的說法正確嗎?”這時(shí),旁邊一位高年級(jí)同學(xué)一副過來(lái)人的口氣:“當(dāng)然正確啦,古人說的話哪有不對(duì)的?就是讓你們這些青少年注意,手淫對(duì)身體不好?!绷硪晃桓吣昙?jí)同學(xué)提出不同的看法:“這句話是不對(duì)的,沒有科學(xué)依據(jù),這不就是禁欲嘛,要是那樣,那我們這么多孩子怎么來(lái)的?”才進(jìn)廁所的羅小松附和道:“嗯,是的,老師說精滿自溢’,就是這個(gè)道理?!甭牭脮烆^轉(zhuǎn)向的丁丁茫然地問:“那到底是對(duì)還是不對(duì)?。俊边@時(shí),上課鈴響了,羅小松撇了撇嘴道:“還是自己慢慢想吧,上課啦?!?/span>


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公司名稱 好未來(lái)勵(lì)志教育
聯(lián)系賣家 潘老師
手機(jī) 잵잲잲잳잮잳잳잲잱잮잲
網(wǎng)址 http://www.zjkzhwl.cn
地址 湖南省長(zhǎng)沙市