湖南正規(guī)叛逆孩子學(xué)校 少管所教育

“逆反期”的心理、行為如果不加以正確引導(dǎo)，會導(dǎo)致青少年對人對事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對抗社會等病態(tài)性格，使之信念動搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學(xué)習(xí)被動、生活萎靡等，進(jìn)一步發(fā)展還可能向犯罪心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化，從而走向極端。

青春期的孩子反抗父母，不聽父母的話。面對這種情況，一些家長態(tài)度強(qiáng)硬，覺得如果加以干預(yù)，孩子可能會變得更糟。因此，家長采取了強(qiáng)硬的措施來打罵。這導(dǎo)致了兩個結(jié)果。孩子回到了“父母心中的好孩子”，但心靈卻關(guān)上了一扇窗。父母的強(qiáng)硬，孩子變得越強(qiáng)硬，越叛逆，最后為了擺脫父母選擇離家出走。

不要老教訓(xùn)孩子。高中時期馬上就要考大學(xué)了，很多家長在這個時期都會嚴(yán)厲要求孩子。很多家長更是動不動就批評教育孩子，希望借此督促孩子能夠好好學(xué)習(xí)。殊不知，高中孩子正處于叛逆期，家長過多的批評和嘮叨，會讓孩子很反感，激起孩子的叛逆心，導(dǎo)致孩子叛逆的發(fā)生。

隨著孩子的長大，有了自己的主見，很容易和父母的觀念產(chǎn)生沖突，進(jìn)而導(dǎo)致親子矛盾的爆發(fā)，也就是父母口中的“叛逆”，但這實際上是孩子成長的階段和心智發(fā)展的必經(jīng)過程。父母要正視孩子的成長階段，要多和孩子溝通，理解孩子的心理，及時改變自己的教育方法和態(tài)度，幫助孩子度過這一“叛逆”時期。