揚(yáng)州青少年心理教育學(xué)校 叛逆青少年管教學(xué)校
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轉(zhuǎn)變率 99.98%
轉(zhuǎn)變?nèi)藬?shù) 8000+
學(xué)校面積 200余畝
心理輔導(dǎo) 1對(duì)1心理輔導(dǎo)
學(xué)歷教育 學(xué)歷銜接,可參加高考
班制 小班制教學(xué)
勞動(dòng)基地 多個(gè)勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地
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揚(yáng)州青少年心理教育學(xué)校 叛逆青少年管教學(xué)校

教育孩子成為一個(gè)好人,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)是非常重要的。二者不是對(duì)立的,而是相互促進(jìn)、共同發(fā)展的。在過(guò)去,有一種說(shuō)法叫做“紅色和專(zhuān)業(yè)”,這就是為什么。事實(shí)上,大多數(shù)家長(zhǎng)在孩子上大學(xué)之前更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),因?yàn)檫@直接關(guān)系到他們的孩子能否進(jìn)入大學(xué)以及他們能進(jìn)入什么樣的大學(xué)。

對(duì)孩子未來(lái)的生活是否能過(guò)得幸福,是否能脫穎而出,起著決定性的作用。忽視了對(duì)兒童理想、信念和生活的教育。目前,一些家長(zhǎng)比以往任何時(shí)候都更加關(guān)注孩子的成績(jī)和入學(xué)情況,卻忽視了孩子的品德,忽視了生活教育。

潛江青少年叛逆教育學(xué)校指出原因是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多家長(zhǎng)急功近利,孩子的未來(lái)只取決于成績(jī),好成績(jī)考上好大學(xué),那么一切都有了保證。因?yàn)樵诩彝ブ心鐞?ài)、超車(chē),孩子是以自我為中心的,任性、懶惰、被寵壞,心里沒(méi)有別人,缺乏禮貌,缺乏各種美德。

缺乏對(duì)他人和社會(huì)的關(guān)心。沒(méi)有遠(yuǎn)大志向,沒(méi)有國(guó)家責(zé)任感的你,無(wú)論成績(jī)多么好,無(wú)論學(xué)業(yè)成績(jī)多么優(yōu)異,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)都不會(huì)做出多大貢獻(xiàn)。

有的甚至?xí)蔀閴褐谱约鹤鎳?guó)的幫兇,有多少優(yōu)秀學(xué)生留在美國(guó),學(xué)習(xí)之后,他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),甚至為了金錢(qián)和名利到處和祖國(guó),撕毀祖國(guó)的一角,做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

有些父母認(rèn)為把孩子撫養(yǎng)到這一點(diǎn)是成功的,但這成功對(duì)國(guó)家還是對(duì)國(guó)家都有好處?所以我認(rèn)為在注重學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)不能忽視孩子的生命教育。

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