吉安泰和萬安行走學(xué)校-勵志教育學(xué)校
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品牌 學(xué)校
培訓(xùn)方式 全封閉
貨號 叛逆孩子專門教育學(xué)校
轉(zhuǎn)變成功率99.9% 14年成熟經(jīng)驗辦學(xué)
入校即簽訂合同 保證教學(xué)效果
商品介紹


吉安泰和萬安行走學(xué)校-勵志教育學(xué)校哪家好

入校即簽訂合同 保證教學(xué)效果

學(xué)校創(chuàng)立于2006年,是我國很早一家叛逆孩子轉(zhuǎn)變學(xué)校。入學(xué)入校即簽訂合同,保證教學(xué)效果。學(xué)校一直致力于青少年心理健康教學(xué)研究,是一家專門針對青少年孩子沉迷網(wǎng)癮、早戀網(wǎng)戀、厭學(xué)逃學(xué)、叛逆任性、打架斗毆、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、懶惰拖拉、不講衛(wèi)生等不良行為習(xí)慣進(jìn)行以心理輔導(dǎo)為主、思想糾正、行為規(guī)范、習(xí)慣改變、文化輔導(dǎo)等為一體的特殊教育全日制培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心”,采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對1心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法,旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài),改變孩子心理問題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣,使其回歸正常的生活和學(xué)習(xí)軌道,還家長一個全新的孩子。

吉安泰和萬安行走學(xué)校-勵志教育學(xué)校哪家好

每個孩子都是父母的心頭肉,他們都想把自己最好的給孩子,讓孩子無憂無慮的快樂成長,相信大多數(shù)的父母都知道愛孩子要有限度,但是在生活當(dāng)中,受種種因素的影響,往往忽略了自己在生養(yǎng)孩子時最初的那個初衷,有的父母毫無底線的溺愛孩子,對于孩子過于嬌慣和溺愛,那就很容易養(yǎng)成孩子的各種不良習(xí)慣和行為,也有的父母對于孩子充滿了期待,處處嚴(yán)厲的去管教和控制孩子,導(dǎo)致孩子失去自信和個性,其實很多父母都有這樣的困惑,如何掌握愛孩子的尺度,才能不傷害又不嬌縱孩子,讓孩子健康成長,那么有這么幾個關(guān)鍵值得所有父母去思考。


一,應(yīng)在安全范圍內(nèi)給孩子嘗試更多的自由,父母總是把保護(hù)孩子作為首要目標(biāo),但過度的保護(hù)反而會成為束縛孩子成長的枷鎖,在生活中,我們最常聽到父母對孩子說的,基本上就是不行、不讓、不可以等等禁止性的話語,但實際上孩子并不清楚為什么不可以,這就很容易激發(fā)孩子的逆反心理,父母越禁止,孩子越想去做,反而容易導(dǎo)致不好的后果,所以呢,在安全的前提下,讓孩子多去嘗試,也是成長的重要經(jīng)歷,父母要做的是給予孩子提示和幫助,而不是代替他們?nèi)ソ鉀Q問題。


二,為孩子設(shè)立界限,在管教孩子的過程中呢,過多的限制,這或者是過多的縱容,都不利于孩子的成長。很多父母難以掌握這個尺度,那么最簡單有效的方式就是定義必要的規(guī)則來明確父母和孩子之間的行為界限,就可以很好的避免越界的行為,比如哪些是孩子的事情,哪些是父母的事情,合理的界限,才是愛孩子最好的方式,當(dāng)父母明白了自己的行為界限,就能夠很好的掌握自己的行為,對于孩子的躍進(jìn)行為溫柔而堅定的去執(zhí)行規(guī)則,很多問題都會迎刃而解。


三,激發(fā)孩子內(nèi)心的力量,很多父母總是打著為孩子好的旗號去控制和替代孩子,以為這是對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,其實恰恰相反,一味地控制替代,反而是在摧毀孩子的獨(dú)立。在心理學(xué)上有一個南風(fēng)效應(yīng),來自一則寓言,北風(fēng)和南風(fēng)比,比大概誰能把行人身上的大衣給脫掉,北風(fēng)首先來了一個寒冷刺骨,結(jié)果呢,行人把大衣裹的反耳根盡了南風(fēng)呢則徐徐地推動,行人一熱就脫掉了大衣,結(jié)果南風(fēng)獲得了勝利。教育孩子也是一樣的,你施加的外力越多,孩子的內(nèi)心就越脆弱,有智慧的父母像溫暖的南風(fēng)一樣引導(dǎo)和激發(fā)孩子內(nèi)心的力量,變得獨(dú)立且自信。


孩子成長的努力和積極性不是因為有人告訴他成長有多么重要,而是成長的過程中,他找到了內(nèi)心的滿足感,家長要做的不僅僅是管教,更重要的是用恰當(dāng)?shù)膼圩o(hù),引導(dǎo)孩子感受到自己的價值。

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公司名稱 武漢中衡育才教育發(fā)展研究中心
聯(lián)系賣家 吳老師
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