上饒弋陽橫峰工讀學(xué)校-叛逆少年管教學(xué)校學(xué)費
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品牌 專門學(xué)校
培訓(xùn)方式 全封閉式
貨號 全國招生
轉(zhuǎn)變成功率 99.98%
轉(zhuǎn)變?nèi)藬?shù) 7000+
學(xué)校面積 200余畝
心理專家 26人
文化老師 18人
德育老師 16人
法制老師 3人
商品介紹

上饒弋陽橫峰工讀學(xué)校-叛逆少年管教學(xué)校學(xué)費

轉(zhuǎn)變成功率99.9% 14年成熟經(jīng)驗辦學(xué)

我校辦學(xué)至今14年,已成功轉(zhuǎn)變超7000問題孩子,轉(zhuǎn)變成功率99.9%。多年以來,學(xué)校一直致力于叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、奢侈消費、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,并開設(shè)同步文化輔導(dǎo),輔以感恩勵志教育,并定期組織勞動體驗教育和開展社會公益。矯正孩子行為習(xí)慣的同時,讓孩子懂得感恩和明白生活的不易。

上饒弋陽橫峰工讀學(xué)校-叛逆少年管教學(xué)校學(xué)費

3000萬的青少年正在承受心理困擾,而父母卻統(tǒng)一歸結(jié)為叛逆,提到青春期啊,很多人的第一反應(yīng)就是叛逆不好管了,但根據(jù)2020年發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國17歲以下的青少年中,約有3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題的困擾,這樣的調(diào)查結(jié)果非常讓人心驚。


處在青春期的孩子,無論是生理還是心理都會發(fā)生劇烈的變化,從生理上說,荷爾蒙突增大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生劇烈的變化,同時身體要發(fā)展迅速,性器官趨于成熟,從心理上來說,思想上變得更加獨立,希望脫離父母的控制,渴望獲得更多的伙伴逐漸走向社會化,他們渴望成為大人,但是因為大腦發(fā)育的不成熟以及缺乏獨立生存的能力,導(dǎo)致他們雖然渴望脫離父母,但是又不得不依賴父母,基于這樣的現(xiàn)狀,時常讓他們陷入混亂的矛盾中,同時自我認(rèn)知也會出現(xiàn)偏差,在這種情況下,他們的痛苦和糾結(jié)可想而知。這個時候如果父母不能很好的引導(dǎo),那么這個階段的孩子是很容易走向極端,叛逆、厭學(xué)、沉迷游戲,早戀,抽煙,自閉,拒絕交流,嚴(yán)重的還會出現(xiàn)自殘的行為,但是同時啊,在這個階段,家長也是能夠把握教育孩子的最后一個機(jī)會,具體體現(xiàn)在:


一、能處理從小到大沒有處理好的問題,在這個高速的發(fā)展下,有機(jī)會會處理好比如隔代育兒留下的后遺癥,夫妻關(guān)系對孩子的影響,修復(fù)和彌補(bǔ)孩子的童年時期經(jīng)歷的童年創(chuàng)傷,而這個階段形成的東西,會對他一生的成長,比如抗挫折能力,心理強(qiáng)度,思維模式,社交能力,總的來說,青春期是一個危機(jī)與機(jī)遇并存的時機(jī)。


二、做家長都希望孩子能夠在這個世界認(rèn)真專注學(xué)習(xí),能夠成為別人眼中的好孩子,畢竟在青春期這一階段關(guān)乎到中考高考兩次重要的考試,無論在哪一個階段出現(xiàn)的問題啊,勢必都會對孩子今后的發(fā)展有一定的影響,但是在實際生活中啊,很多家長卻發(fā)現(xiàn),想要解決孩子的問題是一件非常困難的事情,很多家長會說,孩子已經(jīng)拒絕和我溝通了,更別說能聽話了,一說孩子就暴躁,不但問題沒能解決,親子關(guān)系也越來越差,眼看著孩子的學(xué)習(xí)成績一路下滑,孩子卻是成天每日每夜的玩游戲。


之所以家長會處在這樣的困境中,一是因為孩子本身處在一個自我意識飛速發(fā)展的階段,他們本身對他人的指導(dǎo)和教育感到非常的反感,二是因為有很多父母不了解自己不恰當(dāng)?shù)慕逃绞綄⒆釉斐闪四男┑暮蠊?,一個前來咨詢我的母親啊,不久前也面臨著相同的難題,疫情孩子長時間在呆在家里上網(wǎng),親子相處的關(guān)系雖然多了,但發(fā)生的問題也越來越多,母親嫌棄孩子天天晚睡晚起,嫌棄孩子上網(wǎng)課不積極,課后也不復(fù)習(xí),還經(jīng)常打游戲,起初,這位母親教育孩子孩子還有所忌憚,但是時間長了,沖突越來越多,到了后來,孩子索性把自己的房門反鎖了,除了吃飯,經(jīng)常是自己呆在屋里,后面雖然疫情有所緩解,但是長時間的在家這段時間卻讓這位母子活生生地變成了仇人。


有一次,這位母親進(jìn)屋給孩子收拾房間,隨便翻看了孩子的作業(yè),被孩子看到后歇斯底里的讓他滾了出去,把媽媽推出房間一滑,他重重地摔上了門,母親的委屈與焦慮的心情摻雜在一起,睡眠質(zhì)量也變得非常的差,經(jīng)常半夜的時候聽聽到孩子還在隔壁玩游戲,焦慮得睡不著覺,孩子一直這樣該怎么辦?目前這樣的成績啊,能考上大學(xué)嗎?考不上大學(xué)之后啊,他能做什么?這一輩子啊,就要這樣毀了嗎?


帶著這樣的問題,母親開始嘗試學(xué)習(xí)來改變孩子的現(xiàn)狀,最開始啊,這位母親只是在網(wǎng)上搜尋一些知識,買一些心理學(xué)的書籍來看,零散的了解到一些知識,發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才能真正的幫助到他,幫助到孩子通過學(xué)習(xí)啊,青春期的孩子出現(xiàn)厭學(xué)叛逆,早戀,沉迷游戲的問題的原因都是家長對孩子內(nèi)心的不了解而采取了錯誤的教育方式,導(dǎo)致了孩子在青春期的心理需求,有情緒,包容,尊重和理解,需要更多的社交釋放壓力,分析各種叛逆行為的背后,才能根本的解決問題。


當(dāng)然,無數(shù)的案例和研究表明,青春期的孩子的問題啊,是父母和孩子問題的,只有看清楚問題背后的真相,才能幫助孩子補(bǔ)充童年時缺少的心理養(yǎng)分修復(fù)親子關(guān)系啊,幫助孩子平穩(wěn)的度過青春期,然而,遺憾的是,很多父母并沒有意識到這一點,只是陷入了改造孩子的泥土中。

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