江西吉安少年叛逆學校-特殊教育學校學費價格

入校即簽訂合同 保證教學效果

學校創(chuàng)立于2006年，是我國很早一家叛逆孩子轉變學校。入學入校即簽訂合同，保證教學效果。學校一直致力于青少年心理健康教學研究，是一家專門針對青少年孩子沉迷網癮、早戀網戀、厭學逃學、叛逆任性、打架斗毆、沾染煙酒、夜不歸宿、結交不良朋友、奢侈消費、親情淡漠、懶惰拖拉、不講衛(wèi)生等不良行為習慣進行以心理輔導為主、思想糾正、行為規(guī)范、習慣改變、文化輔導等為一體的特殊教育全日制培訓學校。學校強調“以學生心理發(fā)展特點為中心”，采用心理問題分析診斷、行為教育輔導和1對1心理輔導等教學方法，旨在幫助青少年恢復積極心態(tài)，改變孩子心理問題導致的的不良行為習慣，使其回歸正常的生活和學習軌道，還家長一個全新的孩子。先后被《中國教育網》、《湖南網》、《聯(lián)合早報》、《政法頻道》、《變形記欄目》等多家主流媒體進行報道。

隨著社會的發(fā)展，網絡的普及給我們生活當中帶來了很多方面的便捷，但是，網絡在給人們的生活帶來便捷的同時也在侵害著我們的青少年。
現(xiàn)如今，許多孩子因沉迷于網絡游戲最后不愿上學，不服家長的管教，甚至對家長大打出手，性格方面發(fā)生了翻天覆地的變化。
其實孩子這樣做家長的首先應該要進行“自我反思”，是不是自己整天忙于工作對孩子的管教疏忽了，還是對孩子的成長心理方面的重視沒有起到關注或者是對孩子的心理輔導。

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在于孩子精神和心理上，父母對孩子的態(tài)度愛答不理，孩子怎么能跟父母交心呢?
你是否給孩子營造了一個“網絡環(huán)境”?
大多數(shù)家庭中都是獨生子女，當然也有些家庭有兩個孩子的，但是老師發(fā)現(xiàn)，家里有兩個孩子的往往都是二寶會比較調皮些，沉迷網絡的現(xiàn)象常常也發(fā)生在二寶身上。
很多父母對孩子的溺愛，擔心孩子會在外面磕著、碰著，擔心孩子的安全等等，整天把孩子圈在家中，給孩子買高檔的電腦來讓孩子學習，其實家中心里只要一條，孩子不出去給我惹事就行了，但是很多家長忽略了一點，時間一長，孩子接觸到了網絡游戲，從剛開始的接觸到最后的沉迷，慢慢地也就會導致孩子厭學、逃學，甚至是輟學的現(xiàn)象。
孩子周圍的同學、朋友都是怎么娛樂的?
很多孩子出現(xiàn)網絡成癮的現(xiàn)象也是由于大環(huán)境所致，周圍的同學、朋友每天聊得話題都是某某游戲或者是某某電視劇，這無疑會勾引起孩子們的好奇心，慢慢地孩子們也會嘗試性的去探索，到最后無法自拔。

家庭教育中，你是否會讓孩子接受“挫折教育”
什么事“挫折教育”?所謂挫折教育意思就是說讓孩子的成長之路，不要那么的一帆風順。
前面水沐老師說了，現(xiàn)在的父母對孩子的管教非常的溺愛，生怕孩子會吃點兒、受點兒罪等等，但是父母們要知道“溫室里的花朵是無法經歷狂風暴雨的洗禮的。”小時候吃點虧，長大了才能少走彎路。
再來回頭看看那些厭學的孩子，大都是因為學不會或者在學校被老師吵了，才萌生了厭學的心理。其實想想，這點挫折算個啥啊!為什么他們就禁不住了呢?原因就是生在蜜罐里的他們，缺少挫折教育!

最后，老師將以上文字信息做一個總結，其實孩子網癮厭學，訓練方法就是首先從父母本身坐騎，給孩子一個良好的學習成長環(huán)境，多給予孩子陪伴和關懷，當孩子出現(xiàn)一些你逆反現(xiàn)象，觀察一下孩子周圍的同學或者是朋友，應該讓孩子學會積極地面對現(xiàn)實，不甘墮落。

經過14年多的發(fā)展，學?，F(xiàn)在占地200余畝，共有教職員工80余人，其中心理專家組共26人（含心理專家6人，心理輔導老師20人）；文化老師有18人；德育老師共16人；法制老師2人；法制老師2人；成長伙伴2人；拓展訓練師10人；藝術老師2人；行政管理人員4人；后勤服務人員若干。校區(qū)均為全封閉式管理，為獨立區(qū)域。