蘇州張家港管教青少年學(xué)校 行為糾正學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 中衡勵(lì)志教育

蘇州張家港管教青少年學(xué)校成立至今已成功轉(zhuǎn)變超8000叛逆孩子，成功轉(zhuǎn)化率達(dá)99.9%以上。針對(duì)青少年孩子成長(zhǎng)過程中叛逆厭學(xué)、網(wǎng)戀早戀、打架逃學(xué)等不良行為，采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，從點(diǎn)滴開始，教會(huì)學(xué)員做人、行事，已達(dá)到糾正矯正青少年孩子不良行為的目的。

每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都逃不開一個(gè)叛逆的青春期的“洗禮”，這是無法避免的。首先必須明確這一點(diǎn)。
叛逆期的孩子心理比較難以捉摸，內(nèi)心也充滿某種不可名狀的“能量”等待發(fā)泄。然而，這并不是壞事，要善于利用這股“力量”，孩子能獲得非常珍貴的成長(zhǎng)，正如經(jīng)歷過熊熊烈火打磨的鐵棒，終究成為一把金光閃閃的利劍。
1.通過相關(guān)青少年心理學(xué)書籍，真正走進(jìn)孩子的世界
人類發(fā)展至今，很多問題其實(shí)都是舊問題了，反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的問題在經(jīng)典書籍中都曾被先人思考過，并給出答案。聰明的家長(zhǎng)會(huì)在孩子叛逆期到來之前，會(huì)主動(dòng)去閱讀一些經(jīng)典書籍，充分了解相關(guān)的青年心理知識(shí)，提高自己的認(rèn)識(shí)，從理論上做好“迎戰(zhàn)”準(zhǔn)備。
甚至可以和孩子一起公開探討這些青春期的話題，讓孩子知道，作為父親或者母親，你是愛他的，無論遇到什么，都愿意和他一起面對(duì)。這對(duì)孩子而言，是會(huì)充滿感激，并生發(fā)出力量來的。

2.多向老師了解孩子在?，F(xiàn)狀，共同陪伴孩子度過叛逆期
對(duì)叛逆期的孩子而言，大部分的時(shí)間都是在學(xué)校中度過的，他遇到什么樣的老師，交往什么樣的同學(xué)朋友，都至關(guān)重要。很多叛逆期的孩子因?yàn)榻浑H狹窄，遇到問題容易鉆牛角尖，情緒找不到發(fā)泄口，是更容易將爆發(fā)的情緒轉(zhuǎn)向和自己關(guān)系最親的父母，這時(shí)候就很容易出現(xiàn)題目中這種“把家長(zhǎng)氣瘋”的情況。
了解孩子的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助老師和孩子一起共同面對(duì)，是安穩(wěn)度過叛逆期必不可少的環(huán)節(jié)。

3.父母要以身作則，反思自己的行為
對(duì)于青春期叛逆的孩子，有些家長(zhǎng)害怕遇到這種事情，有些家長(zhǎng)則黯然無所了解，只知道按照傳統(tǒng)的家長(zhǎng)式打和罵來“制服”的孩子，這是非常不可取的。
比如害怕孩子早戀影響學(xué)習(xí)，就擅自偷看孩子日記，這種數(shù)不勝數(shù)的情況，身為父母一定要學(xué)會(huì)站在孩子角度考慮他的感受，彼此公布坦誠(chéng)的態(tài)度，才是值得效仿的。

最后蘇州張家港管教青少年學(xué)校心理專家要告訴各位家長(zhǎng)的是，無論如何，學(xué)會(huì)給孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，同時(shí)保持適當(dāng)?shù)目臻g，才是陪伴孩子度過叛逆期的可取之道。